דוקטור בחינוך ובפסיכולוגיה · חוקרת ומרצה בתחום לקויות למידה
ליווי רגשי, טיפולי וייעוצי לילדים, מתבגרים, הורים וצוותי חינוך — בפגישות פרונטליות בפתח תקווה.
אני פסיכולוגית חינוכית בהתמחות, בעלת תואר דוקטור בתחום החינוך והפסיכולוגיה, ועוסקת בליווי רגשי, טיפולי וייעוצי של ילדים, מתבגרים, הורים וצוותי חינוך.
במסגרת עבודתי אני עוסקת בטיפול רגשי בילדים ובני נוער, הדרכות הורים, ליווי צוותים חינוכיים, הערכות פסיכולוגיות והתערבויות במצבי משבר. בנוסף, אני מרצה במכללה בתחומי הפסיכולוגיה, הפסיכותרפיה הקוגניטיבית-התנהגותית (CBT), ההתפתחות הרגשית והמוכנות לבית הספר.
קשר טיפולי בטוח, מכיל ומכבד מאפשר צמיחה, חיזוק תחושת המסוגלות ופיתוח כוחות התמודדות — גם בתקופות של קושי ומשבר.
בעבודתי אני משלבת בין גישה טיפולית מקצועית ומבוססת מחקר לבין ראייה מערכתית רחבה, הרואה את הילד כחלק ממעגלי חייו: המשפחה, בית הספר והקהילה.
כל טיפול מתחיל בהקשבה לעולמו הפנימי, בקצב שלו ובכוחות הקיימים בו.
ההורים והבית הם העוגן הראשון של ביטחון, תמיכה והכלה.
המסגרת החינוכית כמרחב גדילה, למידה והתמודדות יומיומית.
הסביבה הרחבה שבתוכה הילד גדל, מתפתח ובונה את זהותו.
קשיים רגשיים והתנהגותיים אצל ילדים ומתבגרים
חרדה, דימוי עצמי וויסות רגשי
קשיים חברתיים ובניית מיומנויות חברתיות
הדרכת הורים וחיזוק הקשר הורה–ילד
ליווי ילדים עם צרכים מיוחדים ומשפחותיהם
התערבויות במערכת החינוכית ובמצבי משבר
פגישות שבועיות פרונטליות, מותאמות אישית לילד, למתבגר או להורה.
אבחון מקיף הכולל הערכה קוגניטיבית, לימודית ורגשית ודו״ח מסכם.